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课程教育研究
2017,
Issue
(16) :
145-146.
浅谈新课标下小学数学的有效复习策略
许晓丹
课程教育研究
2017,
Issue
(16) :
145-146.
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浅谈新课标下小学数学的有效复习策略
许晓丹
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作者信息
1.
福建省漳州市诏安县城内小学 福建 诏安 363500
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摘要
《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》指出,通过义务教育阶段的数学学习,要使学生"获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能."这就对我们小学数学课程的复习提出了新的要求,既要关注基础知识的巩固,更要注重学生的发展,从而较好地实现小学数学课程的三维目标.如何采取有效策略进行全面的复习?本文就新课标下的小学数学的有效复习策略谈一谈自己的一些粗浅体会.
关键词
小学数学
/
课程
/
有效复习
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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