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课程教育研究
2017,
Issue
(16) :
156.
交互式教学模式在人体解剖学教学中的优势
张东凤
课程教育研究
2017,
Issue
(16) :
156.
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交互式教学模式在人体解剖学教学中的优势
张东凤
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作者信息
1.
山西省大同市体育运动学校 山西 大同 037005
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摘要
当前在中职人体解剖学教学中,交互式教学模式越来越重视,这种教学模式强调师生之间的相互交流与合作,强调在教师的引导下来促成学生的主动学习过程,让学生成为教学活动的主体.本文就简单探讨了交互式教学模式在中职人体解剖学教学中的应用原则、方法和优势,并加以例证.
关键词
交互式教学模式
/
人体解剖学
/
应用优势
/
教学方法
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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