课程教育研究2017，Issue(16) ：217.

浅谈小学语文阅读课堂的教学奥妙

郑红兵
课程教育研究2017，Issue(16) ：217.
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浅谈小学语文阅读课堂的教学奥妙

郑红兵1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市寻乌县吉潭镇中心校 江西 寻乌 342200
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摘要

阅读是语文教学的一个方面,它考查了学生对文字句的理解和分析能力,是语文课堂的重难点之一.语文教师应当针对这个重点展开专门的阅读课堂教学,着力为学生解决阅读问题,从而提升他们的阅读能力以及语文学习能力.

关键词

小学语文/阅读课堂/教学方式

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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