课程教育研究2017，Issue(16) ：224.

由男孩子向男子汉的逐渐蜕变

成莉娟
课程教育研究2017，Issue(16) ：224.
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由男孩子向男子汉的逐渐蜕变

成莉娟1
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作者信息

  • 1. 咸阳市实验中学 陕西 咸阳 712000
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摘要

《我们家的男子汉》通过生动风趣的语言描写,突出了人物个性.本文以此为依托,抓住关键语句具体、深入地研究文章主体部分安排材料的顺序和特点,进而了解文章的主旨,体会其中的精彩,为教学提供帮助.

关键词

文章开头语/主体部分解析/结束语分析

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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