课程教育研究2017,Issue(16) :225,184.

小学语文教学

江志安
课程教育研究2017,Issue(16) :225,184.

小学语文教学

江志安1
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  • 1. 无为县蜀山镇建成小学 安徽 无为 238361
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摘要

小学教育是孩子的启蒙教育,其影响力不可用忽视,其中小学语文教学是小学教育的重要组成部分,这在教书育人的道路上至关重要.教育部实行新课改以来,对于小学语文教学的质量要求也在逐步提高,更注重对学生的全面发展,但是小学语文教学还存在着很多问题,对于小学生的教育发展很不利.目前我国的教育方式基本都是以灌输式教育,这使学生不能够自主思考、发现问题,有种"被学习"的感觉,而老师也比较单一地进行说教式传输知识.这对小学语文教学的发展很不利,作为教育者必须改变这种传统的教学方式,因材施教为提高教学质量做出努力.

关键词

小学/语文教学/方式方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量1
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