课程教育研究2017，Issue(16) ：239-240.

小学数学课堂语言艺术的重要性分析

卢莹
课程教育研究2017，Issue(16) ：239-240.
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小学数学课堂语言艺术的重要性分析

卢莹1
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作者信息

  • 1. 赣州市南康区镜坝镇中心小学 江西 赣州 341400
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摘要

语言是课堂交流的一种重要工具,是教师传递知识、与学生建立良好的师生关系的桥梁.掌握小学数学课堂语言是上好数学课的基本要求和保证,教师小学数学课堂语言艺术能力的高低在一定程度上决定了学生数学的学习水平.因此教师更好的掌握小学数学课堂语言艺术显得尤为重要.

关键词

小学数学课堂教学/小学数学课堂语言艺术/重要性

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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