课程教育研究2017，Issue(16) ：241-242.

试析初中物理课堂高效教学

乔万荣
课程教育研究2017，Issue(16) ：241-242.
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试析初中物理课堂高效教学

乔万荣1
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作者信息

  • 1. 四川省南充市顺庆区荆溪小学校 四川 南充 637000
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摘要

在初中物理教学中,我们老师要进行情境创设,灵活导入,尽量采用多媒体教学和努力提升自己文化素养,只有这样,才能打造高效的物理课堂教学.

关键词

高效/情境/导入/多媒体/素养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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