国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈高中语文教学中的传统文化教育
浅谈高中语文教学中的传统文化教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
中华民族有数千年的悠久历史,有着深厚的文化底蕴,是我国璀璨的瑰宝.我国优秀传统文化是以汉语为媒介传承下来的,高中生通过学习语文有助于进一步加深对中华文化的了解,进而发扬传统文化.进入高中阶段,进行语文教学时教师应将传统文化纳入教学的重要部分,因此,高中语文教师应注重自身教学水平的提升,向学生传授知识,同时将传统文化渗透到语文教学中.本文简要分析传统文化对高中语文教学的重要性,探究语文教师在进行传统文化教育时应注意的问题,提出有助于促进传统文化教育渗透进高中语文教学中的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴姗
展开 >
作者单位:
沭阳县建陵高级中学 江苏 沭阳 223600
关键词:
传统文化
语文教学
培养策略
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(16)
被引量
2
参考文献量
1