课程教育研究2017，Issue(16) ：255.

如何提高小学数学教学的有效性

俞曙光
课程教育研究2017，Issue(16) ：255.
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如何提高小学数学教学的有效性

俞曙光1
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作者信息

  • 1. 银川市兴庆区回民第一小学 宁夏 银川 750001
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摘要

小学是学生学习的基础阶段,尤其是小学数学的教学,可以有效培养学生的思维能力.小学数学教学,需要构建高效的课堂来提升教学的有效性.基于此,文章在分析小学数学有效教学的重要性的基础上,探讨了提高小学数学教学有效性的路径.

关键词

小学数学/课堂教学/有效性

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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