课程教育研究2017，Issue(16) ：284-285.

谈思想品德教师的思维素质

王月英
课程教育研究2017，Issue(16) ：284-285.
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谈思想品德教师的思维素质

王月英1
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作者信息

  • 1. 辽宁省营口市站前区青年小学 辽宁 营口 115000
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摘要

思想品德教师,除了具备学科的基础知识,熟练掌握教学方法外,还要具备良好的思维素质,这样才能充分发挥思维主体的主导性,引导学生积极思考,锻炼学生的思维能力,达到发展学生智力的目的,提升思想品德教师的思维素质是时代的要求.所以,要想通过思想品德教学来培养小学生的创新思维能力,首先必须提高教师的创新.

关键词

思想品德/教学/创新思维

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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