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以应用型人才培养为导向的《工程估价》课程教学改革探索

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本文以培养应用型人才为前提,结合工程管理专业的特点及自身的教学经验,介绍了工程估价课程的特点及目前现状,并分析了工程估价课程新的教学内容和教学方法改革,为工程估价课程教学提供了参考依据.

张萍、曹颖

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河南科技大学土木工程学院 河南 洛阳 471023

应用型人才 工程估价 工程管理 教学方法改革

河南科技大学教育教学改革项目

2015YB-025

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(17)
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