国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(17) :
43.
关于提高小学生数学计算能力的研究
黄土娣
课程教育研究
2017,
Issue
(17) :
43.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于提高小学生数学计算能力的研究
黄土娣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湛江市第十九小学 广东 湛江 524033
折叠
摘要
小学生数学成绩与其计算速度和计算准确性有直接关系,教师应该培养学生形成合理、灵活、迅速、正确计算的能力,并贯穿于小学数学教学的全过程中,既重视对学生基本技能进行训练,也重视对学生进行针对性训练.教师要努力探索,在工作实践中逐步完善教学方式,深入研究计算题中存在的能力因素,进而全面提高学生的计算水平与学习能力.
关键词
提高
/
数学
/
计算
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果