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新课程改背景下高中生物教学中的小组合作学习研究
新课程改背景下高中生物教学中的小组合作学习研究
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中文摘要：
在新课程改背景下,高中生物有着新的教学要求.教师需要在教学过程中设计更加新颖的教学课堂,增加教学活动,让学生在学习实践过程中理解记忆生物知识.而小组合作学习这一教学模式对于高中生物课堂的改革有着重要意义.
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作者：
古力奴尔·肉孜
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作者单位：
杭州师范大学 浙江 杭州 310012
关键词：
新课程改背景
高中生物教学
小组合作学习
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(17)
被引量
1
参考文献量
1
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