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在潜移默化中培养创造力
在潜移默化中培养创造力
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中文摘要：
陶行知在《创造的儿童教育》中说:"我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就必须进一步把儿童的创造力解放出来."教师要成为儿童探索欲望之火的点燃者,探索活动的支持者、合作者和引导者,在教学中要给儿童提供丰富的刺激和自由发展机会,让儿童多看、多想、多动、多说,以满足其探索需求.
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作者：
陆娟
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作者单位：
昆山高新区城北幼儿园 江苏 昆山 215300
关键词：
创造力
解放儿童
因材施教
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(17)
参考文献量
3
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