小学语文高效课堂构建策略探究

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中文摘要：语文是我们中华民族五千年璀璨文化沉淀下来的一个重要分支,作为华夏儿女,我们有责任有义务学好它并将其传承、发扬.小学生祖国的未来,老师是文化的传播者,两者在课堂这个重要的媒介下将语文这种文化进行传承.有效的课堂学习可以提高课堂学习的质量,促进学生学习.由于小学生活泼,喜欢自由无束的性格,我们不难发现:在课堂上,小学生往往不能全神贯注的听课,反而开小差,做小动作或者做其它感兴趣的事.导致语文课堂效率低、效果差.本文就现状,对怎么样去构建小学语文有效课堂教学提出几点建议.

作者：

李培莲

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作者单位：

江苏省扬中市三跃中心小学江苏扬中 212200

关键词：

小学语文高效课堂策略

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(17)

参考文献量2