国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
学生学习行为分析的框架研究
学生学习行为分析的框架研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着信息技术的快速发展,学习分析已成为目前在教育领域的研究热点.学习分析技术将学习的动态过程用可视化的形式表现出来,学习分析的关键技术是要有一个合理的分析框架,进而将学习分析从理论变为实践.本研究从学习分析的概念,相关理论等多角度出发,得出学习分析的几个要素,即收集数据、处理和分析数据、最终预测和反馈数据.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
石雯婷、陈勇
展开 >
作者单位：
重庆师范大学计算机与信息科学学院 重庆 401331
关键词：
学习分析
分析框架
要素
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(17)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
