立德树人-从细微处培养小学生品德

蒋湘玲¹

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作者信息

1. 广州市花都区新华街第四小学广东广州 510000
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摘要

知识是人类进步的阶梯,尤其是在经济快速发展,社会文明程度不断提高的新时代,增强人民的文化素质,提高全民道德水平,已经成为了和谐社会建立的基础.因此,要注重德育工作的开展,尤其是小学生的德育工作,更要融合新的理念,用实践来指导学生,使其能够拥有健康的心态、正确的思想、高尚的情操、良好的道德观念,为其健康成长,树立正确的价值观、人生观和社会观奠定基础.在这一过程中,作为教育工作者,必须要做到以德为本,注重细节,从点滴到整体,有效开展小学生的德育工作.

关键词

立德树人/细微/品质/实践

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

参考文献量2

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