课程教育研究2017，Issue(17) ：82.

耐心疏导,给转变一个等待

姜丽铭
课程教育研究2017，Issue(17) ：82.
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耐心疏导,给转变一个等待

姜丽铭1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市长春高新第一实验学校 吉林 长春 130012
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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