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高职学生手机依赖的心理机制及干预研究

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智能手机的飞速发展极大改变了人们的生活方式,高职学生在使用手机的过程中也形成了手机依赖的情况.本文立足于高职院校学生手机依赖情况的问卷调查,剖析出高职学生手机依赖的心理机制,并从学生和学校层面提出干预的实现路径.

桑雪洁

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阜阳职业技术学院 安徽 阜阳 236031

高职学生 手机依赖 心理机制 干预

2016年阜阳职业技术学院科研项目

2016KYXM09

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(17)
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