国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(17) :
128-129.
小学数学教学中学生提问能力的培养
罗玉祥
课程教育研究
2017,
Issue
(17) :
128-129.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教学中学生提问能力的培养
罗玉祥
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省凉山州会东县鲹鱼河镇大坪小学 四川 会东 615200
折叠
摘要
随着我国教育改革的不断深入,数学教学模式与教学方法发生了巨大的变化.提问能力作为素质教育背景下学生数学综合能力的重要组成,需要教师应重点关注学生提问能力的培养,将小学数学知识转变为学生未来发展的重要文化.文章结合小学数学教学实际,探讨数学教学中培养学生提问能力的具体策略,以供参考.
关键词
小学数学
/
提问能力
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果