课程教育研究2017，Issue(17) ：130-131.

"秋"种"春"收

黄蓉
课程教育研究2017，Issue(17) ：130-131.
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"秋"种"春"收

黄蓉1
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作者信息

  • 1. 南京市六合区龙袍初级中学 江苏 南京 211500
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摘要

初中语文教学备课过程中,需要多关注文本所给的细节,除此之外,还要融入自己的思考,推陈出新,广泛听取他人意见,不断完善课堂,完善自我.

关键词

初中语文教学备课/细节/出新/思考/听取意见

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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