课程教育研究2017，Issue(17) ：153-154.

初中数学教学中培养学生解题能力的策略

孙昕
课程教育研究2017，Issue(17) ：153-154.
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初中数学教学中培养学生解题能力的策略

孙昕1
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作者信息

  • 1. 辽宁省鞍山市岫岩满族自治县兴隆中学 辽宁 鞍山 114300
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摘要

问题是数学的心脏,数学学习离不开解题,所有的数学学习归根结底还是要去解决数学问题,所以提高学生的解题能力是贯穿数学教学的始终,学生在解题时不仅需要扎实的基础知识,还要有发现问题的敏捷能力,整合知识并且灵活运用的能力,并在解题过程中培养学生的创新能力,所以提高学生的解题能力是多种能力的综合,能够促进学生的全面发展,让学生在解题过程中提升自我,在提高数学学习水平的同时得到能力提升.本文主要分析了初中数学教学中存在的普遍问题,并针对存在的问题提出了初中数学教学中培养学生解题能力的有效对策.

关键词

初中/数学教学/解题能力

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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