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浅析中学英语口语教学中的时机把握

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培养学生的英语交际能力是英语教学的首要任务.虽然英语口语教学得到了当前全社会普遍的关注,但因种种原因,中学英语口语的实际课堂教学效果并不显著.全面客观地分析影响口语教学的因素,充分利用和把握课堂口语教学的时机,将中学英语口语教学落到实处,不失为破解难题的关键举措.

邵喜红

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兰州市第五十中学 甘肃 兰州 730065

中学英语口语 课堂教学 时机选择

2013年度甘肃省教育科学规划课题

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(17)