课程教育研究2017，Issue(17) ：158.

"练"中见"思"——从练习中培养学生的思维能力

卢燕
课程教育研究2017，Issue(17) ：158.
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"练"中见"思"——从练习中培养学生的思维能力

卢燕1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县田头中心小学 江西 宁都 342800
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摘要

根据教材的特点,结合学生的生活经验,在小学数学课堂中恰当的运用处理好"学"和"练"的关系,让"练习"走进数学课堂,培养学生的思维能力.

关键词

小学数学/课堂教学/发展思维

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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