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英语教学中互动交流法的意义及实施

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受应试教育的影响,尽管英语考试一直在不断的加强对英语听力的考察,但还是很难准确地测试学生的英语交流能力.这让英语教学长期地走偏了方向,似乎就是为了考试而教.本文从分析传统英语教学模式的弊端入手,讨论了互动交流教学法在课堂实践中的意义以及实施,希望能找到一条切实提高英语水平的道路.

席海瑞、吉淑霞

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山西省蒲县黑龙关中学校 山西 蒲县 041200

山西省蒲县第一中学校 山西 蒲县 041200

初中英语 英语教学 课堂教学 教学方法

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(17)
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