国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小组合作学习在初中数学教学中的实施策略
小组合作学习在初中数学教学中的实施策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
合作学习是当代主流教学理念和策略之一,也是新课程倡导的主要学习方式之一.这种理念和策略冲破了传统教学理论的藩篱,对教学过程给予了重新界定,对教师和学生的角色及作用提出了新的要求,尤其是对教师提出了新的挑战.下面就小组合作学习在初中数学教学中的实施策略进行分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙立刚
展开 >
作者单位：
陕西西安铁一中分校 陕西 西安 710000
关键词：
合作学习
初中数学
实施策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(17)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
