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移动教学平台支持下的初中生物教学实践研究

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新课改理念下的生物课堂,注重培养学生的动手探究能力、合作学习能力、自主探索能力,实践创新能力,而这是传统教学方式力所不及的.随着教育信息化的蓬勃发展,让信息化工具成为教学的强弓劲弩已是时代的诉求.但对于一线教师而言,如何利用好这些工具,让其真正有效支持课堂教学一直是实践中的一大难题.

杨仙芳

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福建省同安第一中学 福建 厦门 361100

移动教学平台 生物课堂 教学设计

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(17)
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