课程教育研究2017，Issue(17) ：242.

点燃学生作文情感的火花

廖东珍 杨祎
课程教育研究2017，Issue(17) ：242.
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点燃学生作文情感的火花

廖东珍 1杨祎2
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县第二小学 江西 宁都 342800
  • 2. 江西省赣州市宁都县对坊小学 江西 宁都 342800
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摘要

《语文课程标准》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."作文是学生认识水平和语言表达能力的体现.在作文教学中,往往会遇到许多影响作文教学质量的因素.而学生能否表达真情实感是作文教学成功的关键.

关键词

作文/情感/写作

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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