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农村小学阅读教学的现状及对策

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随着新一轮课程改革的不断深入,新的教学理念和教学方法促进了语文课堂阅读教学的改革,并已初见成效.本文首先分析了农村小学阅读教学的现状,其次探究提高阅读教学质量的方法.

杨利俊

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东乡县河滩镇苏孟学校 甘肃 东乡 731408

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2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(17)
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