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小学语文教学中如何读写相结合

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语文读写能力的培养,是学生语文素养形成的重要内容和根本,在语文常态教学中,如何使读写教学水乳交融,相得益彰,是提升学生语文素养的重要途径.笔者在长期的一线教学中,对小学语文阅读教学中的读写结合,有了一些有效的尝试和看法,与大家共享.

张春菊

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东乡县柳树乡八洋沟学区仲家山学校 甘肃 东乡 731400

阅读教学 读写结合 策略

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(17)