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小学高年级学生数学自主学习能力的培养思考

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文章从三个方面入手对小学高年级学生数学自主学习能力的培养进行具体分析,包括:正确归因,激发自主学习的动力;学会利用资源,提高信息加工能力;鼓励学生自主学习,增强学生数学自主学习意识.

王朝俊

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洪安镇中心校 重庆 409000

小学高年级学生 小学数学 自主学习能力 培养

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(17)
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