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体验学习数学的快乐
体验学习数学的快乐
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中文摘要:
我们可以用童话、故事的形式来吸引他们认真听讲.玩游戏是每个孩子的天性,根据他们这一特性在数学课堂中,我常常把有关的内容,编成生动活泼的游戏,跟教学一起结合在游戏中,学生在轻松愉快的学习活动中掌握数学知识.
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作者:
焦子军
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作者单位:
山东省日照市岚山区巨峰镇卜落小学 山东 日照 276812
关键词:
激发
激励
体验
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(17)
参考文献量
3