课程教育研究2017，Issue(18) ：22.

提高高职药学专业药理学学习兴趣方法探讨

李鹏杰 刘凡诗 杨勇
课程教育研究2017，Issue(18) ：22.
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提高高职药学专业药理学学习兴趣方法探讨

李鹏杰 1刘凡诗 1杨勇1
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作者信息

  • 1. 四川卫生康复职业学院 四川 自贡 643000
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摘要

药理学内容繁杂,难理解、难记忆、难应用,加之需要生理、生化、病理、微生物与免疫学等学科作为支撑,且知识体系过于抽象,给很多学生带来畏难情绪,因此通过教学方法、教学手段改革以及信息化资源的运用等多种手段,激发学生对药理学学习兴趣,提高教学效果.

关键词

药理学/学习兴趣/改革

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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