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课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
26.
创新思维是学生数学核心素养形成的最佳途径
廖其法
课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
26.
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创新思维是学生数学核心素养形成的最佳途径
廖其法
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作者信息
1.
石门县第一中学 湖南 石门 415300
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摘要
教育工作者不断的进行探索,总结教学经验和教训,新型教育要求培养学生自主学习的习惯,让学生具备数学抽象,逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析这些素养,这就要求我们教师要在课堂教学中注重培养学生的自主创新性学习的习惯.
关键词
自主创新性学习
/
迁移理沦
/
问题情景
/
联想和想象
/
认知
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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