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数学实验课在中职教学中的探索

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随着职业教育的发展，数学作为公共基础课，它的应用性越来越受到重视，应用数学以解决专业实际问题已成为中职数学教育的主要教学目标。

郭敏

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山西华北机电学校 山西 长治 046000

数学 教学 探索

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(18)
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