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课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
32-33.
浅析小学数学教学中实践活动的开展
李旋
课程教育研究
2017,
Issue
(18) :
32-33.
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浅析小学数学教学中实践活动的开展
李旋
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作者信息
1.
北京市大兴区黄村镇北京小学大兴分校 北京 大兴 102600
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摘要
小学数学是一门非常重要的学科,在小学生的学习生活中具有重要意义.小学数学学科源自于生活同时又应用于生活,生活可谓小学生学习数学的源头活水.因此,为了提高小学数学的教学质量,加强学生对数学知识的应用,应当合理的展开数学教学实践活动,使学生可以在实践中积累数学应用经验,培养学生的数学应用思维,锻炼他们的行动协调以及推导能力,以此激发起学生的学习热情与学习兴趣.
关键词
小学数学
/
实践活动
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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