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微课植入初中生物教学的优势解读

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在初中生物教学中融入微课教学模式,能够借助微课教学的优势对课堂教学活动进行优化调整,促进教学质量的全面提高,为学生深入学习初中生物知识提供相应的保障。本文将微课植入初中生物教学的优势作为研究对象,在明确教学优势的基础上简要分析了发挥教学优势的措施,旨在全面促进初中生物教学改革的优化发展。

常宇

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大同市第三中学 山西 大同 037000

微课 初中教育 生物教学 教学优势

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(18)
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