课程教育研究2017，Issue(18) ：43.

浅析近代中国中小学国学教育课程化

马鸿艳
课程教育研究2017，Issue(18) ：43.
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浅析近代中国中小学国学教育课程化

马鸿艳1
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作者信息

  • 1. 靖宇县靖宇镇明德小学 吉林 靖宇 135200
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摘要

国学教育是对中华民族的优秀传统文化传承的非常重要的形式.近代的中小学国学教育在沧桑历变中实现了各种课程化转型.近代中国中小学国学教育的课程化变革对当代中小学国学教育课程化提供了非常重要的历史参考.制定国学教育实施的规章制度、增加课程比重、编写相关教科书、建立考核体系等是当前中小学国学教育课程化的重要措施.

关键词

近代中国/国学教育/课程化

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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