课程教育研究2017，Issue(18) ：43-44.

浅谈初中数学列方程解应用题技巧

陈志良
课程教育研究2017，Issue(18) ：43-44.
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浅谈初中数学列方程解应用题技巧

陈志良1
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作者信息

  • 1. 河源市和平县阳明镇新社学校 广东 河源 517200
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摘要

作为初中数学教学的有机组成部分,列方程解应用题是数学教学中的重难点.随着素质教育的深入和新课程改革的不断推进,联系生活,注重实用,强化对学生应用数学知识能力的培养已成为当前数学教学改革的新动向.在教学过程中,要强化方程发生的过程,围绕"等式"、"等量"等方面进行多层次、多角度的渗透,以激活学生思维活动,突破学生思维定势.

关键词

初中数学/方程/应用题/实践与思考

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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