课程教育研究2017，Issue(18) ：51-52.

小学英语"好课"的实践与探究

郑祖红
课程教育研究2017，Issue(18) ：51-52.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学英语"好课"的实践与探究

郑祖红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 合肥市肥东县店埠学区育红小学 安徽 合肥 231600
  • 折叠

摘要

如何引领教师正确科学地评价一堂"好"课,运用新课程理念探究一堂小学英语"好"课的标准就很有必要.本文从教学目标、教学内容的层次性和教师的指导和调控这几个方面来谈论一堂"好"课所要具备的条件.

关键词

"好"课/教学目标/层次性/指导和调控

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
段落导航相关论文