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"任务驱动"教学在《图形图像处理》教学中的运用
"任务驱动"教学在《图形图像处理》教学中的运用
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中文摘要：
随着知识经济的发展，中等职业教育迎来了难得的发展机遇，如何改进教学方法、教学手段、激发学生的创新性，本文根据"任务驱动"教学的基本特点，以"任务为主线，教师为主导、学生为主体"，将"任务驱动"运用到具体的教学中。
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作者：
赵昕
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作者单位：
大连商业学校 辽宁 大连 116000
关键词：
中职
图形图像处理
任务驱动
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(18)
参考文献量
2
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