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浅谈高中语文教学对传统文化的渗透
浅谈高中语文教学对传统文化的渗透
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作者:
马平
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作者单位:
临夏回民中学 甘肃 临夏 731100
基金:
甘肃省"十三五"教育科学规划课题
项目编号:
GS[2017]GHB0876
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(18)