课程教育研究2017，Issue(18) ：73-74.

如何利用高效小学思品课堂,加强学生德育教育

陈明渝
课程教育研究2017，Issue(18) ：73-74.
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如何利用高效小学思品课堂,加强学生德育教育

陈明渝1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区青江小学校 重庆 江津 402267
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摘要

新课程改革要求小学思品课堂充满活力,为学生营造轻松的学习氛围.这就需要老师在课堂教学中理性审视课堂精彩,努力探究课堂教学生成点,有效提升课堂教学质量.构建"高效课堂",既是打造一个师生互动的课堂,又是创建一个以学生为主体的课堂.基于此,作者提出理性审视课堂精彩的教学策略,着力构建高效小学思品课堂,加强学生德育教育.

关键词

小学思品课堂/高效课堂/德育教育

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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