家园合作共育对小学生自信心的影响研究

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中文摘要：由于越来越多的父母外出务工或经商，长期与子女分离，祖辈便成为家庭教育的主要承担者。从未来发展趋势看，以祖辈为主的家庭教育模式将在我国农村地区长期存在。全社会都应该关注留守儿童的家庭教育，而农村的中小学校和村级组织更是责无旁贷。我国儿童教育学专家陈鹤琴先生曾讲过:"对于幼儿的教育不是家庭教育能够独立完成的，仅仅学校的教育也是不能够独立完成的，只有两者通力配合才能达到应有的效果。"这一阶段的幼儿，正是自信和独立性得到发展的关键期，家庭教育方式和家园合作共育从中起到非常重要的作用。

作者：

边元英

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作者单位：

浦江县黄宅镇中心小学浙江浦江 322204

关键词：

留守儿童家园合作共育自信心

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(18)

参考文献量3