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新课程理念下提高初中政治教学的有效性的策略研究

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正随着时代的飞速发展,社会形势每天都会产生巨大变化。对于初中学生来说,获取知识和信息的渠道也更加丰富,内容也更多样化、复杂化,学生能否理性地面对社会上的一些现象,直接影响学生价值观、人生观、世界观的树立。初中政治是对初中生进行系统的思想品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学德育的主渠道,因此,这门课的有效性,特别是在新课改下的有效性就成为了非常重要且必须关注的问题。

秦宝利

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承德县下板城承德圣继学校 河北 承德 067400

政治教学 学生思想 创设情境

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(18)