课程教育研究2017，Issue(18) ：79.

浅议情感教育在初中道德与法治课程中的运用

韩永峰
课程教育研究2017，Issue(18) ：79.
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浅议情感教育在初中道德与法治课程中的运用

韩永峰1
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作者信息

  • 1. 大同市天镇县天城初级中学集团学校文安校区 山西 大同 038200
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摘要

初中道德与法治课程的情感教育是十分重要的基础教育,在课堂教学中,教师既要关注课本内容的教学,又要关注学生将来的生活,培养他们热爱生活的态度,培养他们遵纪守法的意识,全面提高学生的道德与法制素养,使学生成为社会主义现代化建设的合格接班人.

关键词

初中道德与法治/情感教育/现状/对策

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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