课程教育研究2017，Issue(18) ：105.

小学数学口算教学探讨

万利
课程教育研究2017，Issue(18) ：105.
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小学数学口算教学探讨

万利1
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作者信息

  • 1. 重庆市北碚区文星小学 重庆 北碚 400700
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摘要

口算是指不借助任何计算工具,只凭思维和语言进行的计算.借助口算能力的训练,学生的记忆能力、思维能力,科学的观察和分析能力会得到发展.

关键词

小学数学/口算/教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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