课程教育研究2017，Issue(18) ：114-115.

新课改下小学语文教学改革困境探究

陈蓓
课程教育研究2017，Issue(18) ：114-115.
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新课改下小学语文教学改革困境探究

陈蓓1
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  • 1. 抚州市临川区龙溪中心小学 江西 抚州 344000
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摘要

语文是小学课程中必不可少的一门课程,党和国家应该着力于教学方法的不断创新和教学理念的不断优化.小学语文学习的事中国传统文化知识,是发展与弘扬中国文化的桥梁和基础.所以我们必须重视小学语文的整改,使语文教育促进文化的发展.本篇文章主要分析了小学语文改革的困境,以及如何能在困境中涅槃重生,使小学语文的发展达到巅峰.本篇文章也会讲到小学语文教学改革的对策以及方法,并且有针对性的提出了几点意见与建议.

关键词

教学方法/教学理念/涅槃重生/传统知识/改革困境

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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