摘要
近些年,国家不断加大对教育事业的经济投入力度,与此相伴随的教育理念的变革也是不断深化和发展.具体到初中英语教学的改革中,教师们应当更新自身的教学观念,学习新课程改革理论,转变传统的教学中主要依靠老师讲解灌输的思维,把学生作为学习的主体,把学生看成有情感、有需要的"人",而不是知识的"容器"和考试的"机器",要善于发现学生的优点并帮助其提高,不要唯成绩论、唯表现论,要让每一个学生都有自己的学习发展空间.本文对新课改背景下初中英语教学模式进行了一些思考,希望对广大初中英语教师的教学实践有所裨益.
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