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高校体育教学中拓展训练引入及应用研究

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"体验式学习"作为体育课堂教学的补充,是现代教育不可缺少的教学方式。遗憾的是,以实践性为主要特征、最契合体验式学习的体育教学却没有对此予以足够的重视。年新的体育课程标准设置了,'合理健康"、"社会适应"学习领域目标,但没有规定达到目标的具体内容和方法以及评价标准,新的体育教学模式的研究依然任重道远。

安玉瑶

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河北软件职业技术学院 河北 保定 071000

拓展 训练理念 体育教学模式

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(18)
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